8 клас

   Зайдіть у розділ

" Цікава хімія" та перевірте свої знання з хімії ( для цього натисніть курсором на назву вправи) Успіхів!

Відео -урок  "Хімічні властивості оксидів"

Відеоурок "Хімічні властивості основ"

16.03 Відеоурок "Властивості і застосування кислот" ( натисніть курсором на тему уроку) Д/з  зайдіть за посиланням  join.naurok.ua  натисніть на посилання( тести)  Код доступу 384087

18.03.  Відео-урок "Хімічні властивості кислот" Д/з  зайдіть за посиланням  join.naurok.ua  Код доступу152418 

30.03.  Тема уроку "Розрахунки за хімічними рівняннями маси, об'єму, кількості речовини реагентів та продуктів реакції". ( натисніть курсором на задачу)  Задача1, Задача2, Задача3, Задача4.   Д/з  Повторити &23- 29 ( властивості оксидів, кислот і основ ) задача 9, стор 133. ( Питання, якщо щось не зрозуміло, та розв'язок задачі надіслати у Viber)

01.04.  СОЛІ. ФІЗИЧНІ ВЛАСТИВОСТІ, ПОШИРЕНІСТЬ В ПРИРОДІ І ЗАСТОСУВАННЯ ( Д/з розміщенно в презентації, та в Google-класі. Розв'язок можна відразу робити в Google-класі ( заходите в клас в розділ завданн), або в зошиті і надсилати у Viber)

 Для тих, хто ще не з нами : Шановні восьмикласники, запрошую вас приєднатись до Google класу.  Курс " Основні класи неорганічних сполук"  Код курсу o35ogql . Дякую. Сподіваюсь на плідну співпрацю.

08.04. 1. Переглянути урок Всеукраїнської онлайн школи . Властивості кислот та кислотних оксидів  (натисніть на назву уроку, щоб переглянути ще раз)

 2. повторити && 27,28,29. Вправа 3, 4 (І варіант)  сторінка 155.  Пояснення до вправ: Класифікувати рівняння реакцій - це вказати, яка реакція є Сполучення, яка -Розкладу, яка - Обміну, яка -  Заміщення.  Рівняння обов'язково урівняти. Їх всього 6

3. Постійно робити конспект за вчителем . Так, як на звичайному уроці. Все, що є на дошці, повинно бути в зошиті.

10.04.  Переглянути урок Всеукраїнської онлайн школи Влістивості кислот  Вправа 3, 4 (ІІ варіант)  сторінка 155. Тим хто минулого разу не зробив , виконати обидва вріанти.

15.04. Властивості та добування лугів і нерозчинних кислот  Д/з повторити & 24-26  Задача з відеоуроку. Ідкий натр діюча речовина засобу для чищення труб. Для чищення було взято 200г засобу.Обчисліть масу натрій гідроксиду , якщо вміст цієї речовини, NaOH, у засобі становить 40-60 %. ( ви робите розрахунки і для 40%,  і для 60%)  Питання: Чому засіб для чищення труб не можна використовувати для чищення комунікацій із алюмінію. 

Так, як на відеоуроці перевірено ці завдання не було. То ви скидайте мені, я перевірю, та розберемо, якщо будуть помилки.

17.04. Властивості та добування основних оксидів  Д/з повторити & 22-23 вивчити & 33 розділ Добування оксидів.

P.S. конспекти відеоуроків повинні бути в зошиті.

22.04. Амфотерні неорганічні сполуки, поняття амфотерності.  Д/з вивчити &32 , завдання з відеоуроку.

24.04 Амфотерні оксиди та їхні хімічні властивості Д/з повторити &32 , виконати тест, зайдіть за посиланням  join.naurok.ua  Код доступу 803855

28.04. Середні солі. Фізичні та хімічні властивості. Поняття про кислі солі   Д/з повторити &30-31, вправа з відеоуроку.

06.05. Солі в природі, використання, вплив на довкілля та організм людини. Способи добування солей Д/з повторити &30-31, вправа з відеоуроку.

08.05. Практична робота «Дослідження властивостей основних класів неорганічних сполук» Д/з оформити практичну роботу в робочому зошиті та вислати мені на перевірку. Домашнє завдання з відеоуроку, записати після практичної роботи за допомогою рівнянь реакції.

12.05. Алгоритм розрахунків за хімічними рівняннями кількості речовин . Д\з переглянути ще раз урок, натиснувши на назву і розв'язати задачі ( пропорцію для зручності пишіть в зошиті) , ми з вами розв'язували подібні задачі, див урок за 30.03 

15.05. Алгоритм розрахунків за хімічними рівняннями маси та об’єму реагентів та продуктів реакції. Приклади розв’язування задач, або можете звернутись до задач, які вивчали раніше за пропорцією :  Задача1, Задача2, Задача3, Задача4. (Всі задачі активні, натискаєте на задачу і вона відкривається) Д/з : Задача з відеоуроку.

20.05. Алгоритм розв’язування розрахункових задач на суміші Д\з задача з відеоуроку, повторити &&22-30 ( Оксиди, основи, кислоти, солі та їх властивості. Пожна переглянути вище відеоуроки за цими темами, натискаєте на назву уроку і відкривається урок) ГОТУЄМОСЬ ДО СЕМЕСТРОВОЇ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ)

22.05. Розв’язування комбінованих задач   Діти, в середу, 27. 05. Ми з вами пишемо контрольну роботу, тому повторіть основні класи неорганічних сполук, їх властивості. Контрольна робота буде доступна лише один день, тому підкорегуйте свій час в середу так, щоб у вас була можливість виконати завдання.